25.12.2018 г., в 15:00 час., в Актовом зале гимназии, для учащихся 5, 6-х кл. и родителей, состоялась премьера спектакля на нем. яз «Честное имя барона Мюнхаузена». Из книги отзывов, родители: «Хотим выразить огромное чувство восторга от творчества артистов. Они очаровательны, стараются и переживают и думаем, что они вырастут и станут настоящими артистами! Спасибо за Ваш труд! Удачи, развития, аплодисментов!» Руководители: Дорожко Т. М., Никифорова С. И. - учитель немецкого языка.

С целью формирования толерантного отношения к обучающимся с ограниченными возможностями и инвалидностью 24 декабря в гимназии был проведён Урок Доброты.

Для обучающихся гимназии, педагогов и родителей был показан фильм «Дети Грота», главными героями которого как раз и были эти «особые» дети. В фильме было рассказано и показано, как ребята проходят курсобучения и социализации, развивают различные способности: мелкую моторику, фантазию, мышление.

После просмотра фильма ребята пришли к выводу, что нужно оставаться человеком в любой ситуации, что необходимо помогать абсолютно всем людям.

Когда появился человек, он был награжден разумом, речью, способностью к мастерству и искусству. Но каким человек был внутри, всегда зависело от его сердца. И очень важно уже с раннего возраста наполнить детские сердца, их разум, душевным расположением к людям, стремлением делать добро другим.

Учителя гимназии ещё раз поговорили с детьми о доброте. Ребята порассуждали о том, каким делает человека доброта, привели примеры доброго отношения людей друг другу, выбирали чувства, которые характеризуют доброго человека, вспомнили пословицы о доброте. Ученики 4-а класса сделали новогодние украшения и открытки и передали в пансионат «Курортный» для пожилых людей, за что получили Благодарственное письмо от администрации пансионата.

Учащиеся посмотрели документальный фильм об общеобразовательной школе-интернате № 1 – первом и старейшем в России учебном заведении для слепых детей. Люди с ослабленным зрением лишены возможности наслаждаться всей палитрой красок окружающего мира, но то, как они живут, продолжают творить и добиваются успехов, вызывает восхищение. И они, конечно же, нуждаются в нашей помощи и поддержке. Ребята поговорили о том, как нужно относиться к людям с ограниченными возможностями здоровья, как воспитать в себе сострадание и милосердие. Все согласились с тем, что каждый человек, вне зависимости от возраста и материального положения, может помочь ближнему, которому в этот момент больно, одиноко и тяжело.

Что мы обычно делаем с прочитанной книгой? Ставим на полку и годами не вспоминаем о ней. “Но зачем оставлять ее пылиться, если она может пригодиться кому-то”, - поразмыслил в 2001 году специалист по интернет-технологиям Рон Хорнбэкер и придумал буккроссинг, или “освобождение книг”. Человек оставляет книгу в парке или другом общественном месте, ее находит другой человек, прочитывает, затем оставляет сам и так далее. Таким образом, книга, а вместе с ней все те эмоции, что пережил читатель, путешествует по городу, стране, а то и по миру. Конечная цель буккроссеров глобальна – превратить в мир в огромную бесплатную библиотеку.

Идея букроссинга захватила и нашу гимназию, тем более что в начальной школе уже имелась «зона свободного чтения», открытие которой состоялось почти год назад. Откликнулись и старшеклассники, они предоставили интересные, иллюстрированные книги для младших школьников. И наши ребята многие принесли из дома свои любимые книги.. Соня Эминова из 4-а класса презентовала «Большую книгу новогодних игр», в которой представлены игры, в которые можно поиграть на переменах и после уроков, а Гриша Пенюгин поделился журналами по истории нашего Отечества.

Поделившись своими книгами, ребята решили пойти дальше и внести что-то новое в движение букроссинга. Учащиеся 4-1 класса подарили куколки-пальчики для представлений, а ребята из 4-б класса передали коллекцию игр, чтобы в зоне для чтения можно было сыграть в интересную игру. 3-а класс презентовал в новую зону флешку с подборкой рассказов русских писателей о природе, а 3-1 класс флешкарту, на которой собраны аудио-сказки различных авторов. Замечательные сказки, повести и рассказы в исполнении прекрасных артистов перенесут слушателя в мир невероятных приключений и фантазий. Учащиеся 3-б класса повесили доску объявлений, на которой можно разместить различные объявления.

Кубики-пазлы для игры «Собери картинку» по произведению Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома» изготовили ребята из 2-б класса.

Учащиеся 2-1 класса подарили конструктор стихов и показали, как можно с его помощью из отдельных строк конструировать стихотворение и играть в другие игры со стихами.

Порадовали и первоклашки. 1-1 класс подарил волшебный кубик для игры в настольные игры. Он большой, поэтому не потеряется. Он мягкий, поэтому никого не покалечит. Учащиеся 1-а класса повесили почтовый ящик в который можно опустить свои пожелания и задать вопрос @-Читалке. Ребята из 1-б класса подарили флэшкарту с аудио-рассказами В.Драгунского. Все собравшиеся с удовольствием прослушали рассказ «Заколдованная буква».

Учащиеся 2-а класса подвели итоги конкурса «Сказки народов Севера» и подарили читательскому уголку сундучок, в который в дальнейшем можно будет собирать конкурсные работы, а затем показали танец, представленного ими народа.

А ещё, все ребята дружно поработали над правилами поведения в «зоне для чтения». Разбившись на группы, они активно обсуждали, выдвигали свое правило на всеобщее обсуждение, а затем размещали его на доске «Правил поведения». Так появился «Свод правил поведения в зоне свободного чтения».

Традиционный Рождественский концерт состоялся 21 декабря в нашей гимназии, в подготовке и проведении которого под руководством учителей немецкого и английского языков приняли участие все учащиеся 5 и 6 классов.

Герои Отечества – подвиг и доблесть.
Герои Отечества – верность и честь.
Герои Отечества – слава и гордость.
Такие сыны у Отечества есть!

Ко Дню Героев Отечества во всех классах начальной школы гимназии прошли уроки мужества, на которых учителя познакомили детей с героями Отечества, начиная с давних времен до наших дней. В ходе классного часа учащиеся размышляли на тему « Кого можно назвать героем, каким человеком он должен быть? Какие поступки можно назвать героическими? Легко ли стать героем?», познакомились с историей праздника, посмотрели видеофильмы.

Ребята подготовили доклады о героях былых времен и героях современности, а учащиеся 4-б класса рассказали о своих любимых героях ученикам 3-а класса. Услышав разные истории, ребята пришли к выводу, что в жизни всегда есть место подвигу, и даже обычные люди могут стать героями. Учащиеся 2-а выдвинули инициативу отмечать наградами тех, кто совершает героические поступки в труде, честно относится к учебе, помогает ближним в трудные для них времена. В конце занятия ребята изготовили собственные награды. В 4-а и 4-1 классах о героях России Андрее Крестьянинове, Александре Прохоренко, Евгении Родионове и медсестре Ирине Яниной, ставшей первой женщиной, заслужившей высшее звание за героизм в бою на кавказской войне, рассказала библиотекарь Е.А.Кулешова.

После Великой Отечественной войны многие места в нашем городе названы именами героев. И это стало темой для занятия, которое провела в 4-а классе студентка РГПУ им. Герцена Е.С.Ханезбекова. Ребята совершили виртуальную прогулку по улицам Кировского района и познакомились с героями, именами которых названы эти улицы.

День героев Отечества отмечается в нашей стране ежегодно и является данью памяти героическим предкам и ныне живущим героям. И мы будем помнить своих героев, помнить их и чтить!